🍏🍎Habt ihr auch schon Äpfel gesammelt?🍎🍏

Dieses Apfelgedicht habe ich nach einer langen Apfelernte im vergangenen Oktober geschrieben.

Ich wünsche euch und euren Familien einen schönen Erntedank-Sonntag! 🍁

("Apfelkraft" ist übrigens ein Herget-Familien-Wort, weil wir alle so gerne Äpfel essen. Habt ihr auch ein Familienwort?)

Svenja Herget, Homeschooling wagen

🥂Heute ist der 90. Geburtstag von Marshall Rosenberg, dem Begründer der Gewaltfreien Kommunikation🥂

🎁🎈🦒Happy Birthday, dear Marshall! 🦒🎈🎁

Du hast mein Leben und das Leben vieler Menschen so reich beschenkt!
Durch deine Erkenntnisse haben sich bei mir so viele Bedürfnisse erfüllt: Inspiration, Entwicklung, Harmonie, Gemeinschaft, Klarheit uvm.
Dafür danke ich dir von Herzen!🙏🏻

Svenja Herget, Homeschooling wagen

🥂6. Oktober 2024: 90. Geburtstag von Marshall Rosenberg, dem Begründer der Gewaltfreien Kommunikation🥂

Marshall Rosenberg wurde am 6. Oktober 1934 in Ohio, USA, geboren und starb am 7. Februar 2015.

Seine eigenen Gefühle und Bedürfnisse und die der Mitmenschen zu verstehen und zu äußern, das war sein großes Anliegen: eine Kommunikation von Herz zu Herz. ❤️❤️
Sein Symbol war die Giraffe, weil es das Landtier mit dem größten Herzen sei.🦒

Ich habe in diesem Kanal "Homeschooling wagen" schon viel über Marshall Rosenberg und die Gewaltfreie Kommunikation geschrieben - wer seinen Namen ins Suchfeld eingibt, findet zahlreiche Einträge.

Wer Marshall Rosenberg, den Begründer der Gewaltfreien Kommunikation, einmal erleben möchte, dem empfehle ich diesen wunderbaren Workshop aus dem Jahr 2000 in San Francisco. Ich habe mir dieses lange Video selbst schon mehrmals angesehen, weil ich es so erhellend und oft auch erheiternd finde:
https://www.youtube.com/watch?v=l7TONauJGfc

Marshall Rosenberg spricht ein sehr gut verständliches Englisch, man kann auf dem Video unter "Einstellungen" aber auch den deutschen Untertitel einblenden.
Gleich in den ersten 10 min erklärt er, warum es weder Strafe noch Belohnung geben solle: Beides sei Teil des Spiels "Wer hat Recht?"

Auch das - und was es stattdessen für Möglichkeiten gibt - ist Inhalt meines 10-teiligen online-Workshops "Gewaltfrei und bedürfnisorientiert kommunizieren" , der ab 16. Januar wieder jeweils mittwochs im 14-tägigen Rhythmus starten wird (s. Homepage, Anm. erst ab Dez. 24)

Am 6. Oktober feiern wir auch das Erntedankfest.
Danke, lieber Marshall, für das großartige Geschenk, das du uns mit der Gewaltfreien Kommunikation gemacht hast! ❤️

Svenja Herget, Homeschooling wagen

🦒Gewaltfrei und bedürfnisorientiert kommunizieren - zum 90. Geburtstag von Marshall Rosenberg am 6. Oktober 2024

In der August-Ausgabe 2023 der Zeitschrift "Walnussblatt" findet sich ein Artikel von mir über die Gewaltfreie Kommunikation nach Marshall Rosenberg. Ich gebe einen Einblick in die Gewaltfreie Kommunikation und ihre grundlegenden Elemente.

Hier als pdf-Datei: Titelseite, Editorial, Inhaltsverzeichnis und dann der Artikel von mir.
Die ganze Zeitschrift kann einzeln bestellt oder abonniert werden unter: walnuss-blatt.de/shop

Svenja Herget, Homeschooling wagen

7. Oktober 2024: "Heute ist es ein Jahr her, dass der Krieg in Gaza begann

Laut dem Gesundheitsministerium von Gaza:

41.870 Menschen starben

97.116 Menschen wurden verletzt

Mehr als 10.000 Menschen sind noch immer unter den Trümmern eingeschlossen.

Nach Angaben der IDF wurden seit dem 7. Oktober 2023 726 israelische Soldaten getötet."

aus: https://t.me/uncut_news/72269

Haben eure Kinder heute in der Schule darüber gesprochen? Haben sie eine Schweigeminute für die im Gaza-Streifen getöteten Menschen, Erwachsene und Kinder, eingelegt oder für diese gebetet?
Nein?
Wer mit seinen Kindern sowieso ein Abendgebet spricht, kann die vielen Opfer dieses grausamen Krieges heute ins Gebet miteinbeziehen.🕯

Ein Erlebnis von mir:
Ich war als junge Erwachsene zu einem 4-wöchigen Arbeitseinsatz in einem christlich-jüdisch-palästinensischen Friedensdorf in Israel. Eines Tages war ich mit einer Freundin und einem palästinensischen jungen Mann unterwegs, als uns ein israelischer Soldat anhielt. "Who is thät?", fragte er mich, ohne den Palästinenser eines Blickes zu würdigen. Diese entwürdigende Szene hat sich tief in meine Erinnerung eingegraben.

Svenja Herget, Homeschooling wagen

🍁🍇Herbst - der Erntemonat🍇🍁

Nun gibt es so viele Dinge draußen, die man einfach mitnehmen und auf ein kleines mit einem einfachen Tuch bedecktes Tischchen legen kann: Kastanien, einen Apfel, ein buntes Blatt, einige Hagebutten und Ähnliches. Dazu eine hübsche Karte mit einem Herbstmotiv - schon ist das Jahreszeitentischchen fertig.

Wir haben dazu einen kleinen Hocker genommen und ihn in Ecke unseres Wohnzimmers gestellt.

⬇️Hier einige Anregungen zur Gestaltung eines Jahreszeitentisches von Vorhang Auf

🍂 Der Jahreszeitentisch im Herbst ✨

Eine Kommode, ein Tisch, eine Fensterbank – all diese Plätze können mit wenig Aufwand in einen zauberhaften Jahreszeitentisch verwandelt werden. Ein besonderer Ort, der euren Kindern Geborgenheit, Ruhe und Beständigkeit schenkt.

Hier sind einige Inspirationen, wie wir unseren Jahreszeitentisch dieses Jahr gestaltet haben, und eine kleine Anleitung für unsere selbstgemachten Pilzchen auf dem Jahreszeitentisch. 🍁🐿

Warum ich mit der Lesung des Buches Grundlinien einer Erkenntnistheorie der Goetheschen Weltanschauung von Rudolf Steiner (GA 2) gerade pausiere. 😊📖🍁

Svenja Herget, Homeschooling wagen

🔗 Kindertracking mit elektronischen Armbändern⁉️

Neuste Tracking-Idee zur Überwachung unserer Kinder in der Schule: Schwerverbrecher tragen Fußfesseln, unsere Kinder Handfesseln ⁉️

Wollen wir es wirklich so weit kommen lassen?
 
🚀 Dies ist deine Chance, etwas zu bewegen – verbreite diese Sendung: www.kla.tv/30526
 
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Misslungene Ansteckungsversuche
In Bezug auf die Pandemie von 1918 (Spanische Grippe).

"Um die rätselhafte Massenkrankheit besser einschätzen zu können, unternahm man im November 1918 in Boston einen Ansteckungsversuch mit Freiwilligen.

Dabei handelte es sich um 62 gesunde Matrosen, die wegen Dienstvergehen im Gefängnis saßen. Man hatte ihnen die Begnadigung versprochen unter der Maßgabe, dass sie sich für ein Experiment zu Verfügung stellten. 39 von ihnen
hatten noch keine Grippe gehabt, weshalb man glaubte, dass sie besonders empfänglich seien für eine Ansteckung und Erkrankung.

Doch es sollte anders kommen als erwartet, wie die amerikanische Wissenschaftsjournalistin Gina Kolata in ihrem Buch »Influenza« beschreibt: »Die Marineärzte sammelten das zähflüssige Sekret aus den Nasen und Rachen
todkranker Männer und sprühten es einigen Testpersonen in deren Nasen und Rachen, anderen in die Augen. Bei einem Experiment schabten sie den Schleim
von der Nasenscheidewand eines Patienten und rieben ihn dann direkt an die
Nasenscheidewand einer der freiwilligen Testpersonen.

In dem Versuch, die Vorgänge zu simulieren, die normalerweise ablaufen, wenn
der Mensch sich mit Grippe ansteckt, nahmen die Ärzte zehn der Testpersonen
mit ins Lazarett, um sie grippekranken Soldaten auszusetzen. Die Kranken lagen
eingerollt und mit fieberheißen Gesichtern auf ihren schmalen Betten und glitten abwechselnd vom Schlaf ins Delirium.

Die zehn gesunden Männer erhielten daraufhin die Anweisung, sich jeweils einem Patienten zu nähern, sich über ihn zu beugen, seinen übel riechenden Atem einzuatmen und fünf Minuten lang mit
ihm zu plaudern. Um sicherzugehen, dass der Gesunde der Krankheit auch vollständig ausgesetzt war, musste der Kranke kräftig ausatmen, wobei der Gesunde den Atem des Kranken inhalierte. Schließlich musste der Grippekranke dem
Freiwilligen noch fünf Minuten lang ins Gesicht husten.
Jede gesunde Testperson vollzog diese Prozedur bei zehn verschiedenen Grippepatienten, deren Krankheitsbeginn nicht länger zurückliegen durfte als drei Tage. So wollte man gewährleisten, dass das Virus, oder was auch immer die
Grippe verursacht hatte, sich noch im Sekret aus der Nase oder Lunge befand.

Aber kein einziger gesunder Mann wurde krank.«

Ein vergleichbares Experiment, das jedoch unter noch strengeren Bedingungen
durchgeführt wurde, fand in San Francisco statt. Und zwar mit 50 in Gefängnissen einsitzenden Matrosen. Doch die Ergebnisse entsprachen erneut nicht
dem, was die Ärzteschaft erwartet hatte: »Zu aller Überraschung wurde keine einzige Testperson krank. Die Wissenschaftler waren verblüfft.

Wenn diese gesunden Freiwilligen sich nicht ansteckten, obwohl die Ärzte alles daransetzten, um sie krank zu machen, was war
dann der Auslöser der Krankheit? Wie infizierten sich die Menschen dann mit der Grippe?""

Aus Virus - Wahn von Torsten Engelbrecht und Claus Köhnlein (S. 243-244)

03. OKTOBER 2024

🌺Wo findet man uns?
Homepage | YouTube | Insta | Infokanal | Register | Austauschgruppe

🔸Neue Wege in der Bildung! - das Interview mit mir ist noch heute bis 24 Uhr freigeschaltet! 🔸

Schule x anders – kostenloser Online-Kongress vom 5. bis 12. Oktober

"Bist Du frustriert vom traditionellen Schulsystem? Möchtest Du, dass Dein Kind stress- und angstfrei lernt, glücklich ist und seine Kreativität entfalten kann? Dann ist der Onlinekongress „Schule x anders“ genau das Richtige für Dich!

28 Experten teilen ihre Erfahrungen und innovative Methoden, wie Du Dein Kind auf neuen Bildungswegen begleiten kannst – individuell, selbstbestimmt und in liebevoller Bindung.

Die Zukunft unserer Kinder liegt in unseren Händen!

Melde Dich jetzt kostenlos an!" (Text zum Kongress)

Näheres und Anmeldung unter: https://www.schulemalanders.de/

Ich bin auch mit einem Interview dabei. Leider hatte ich mir den 10. Oktober notiert, sodass ich jetzt erst darauf hinweise, dass das Interview heute, Mittwoch, den 9. Oktober ausgestrahlt wird.

Svenja Herget, Homeschooling wagen

🔸Schule x anders - Neue Wege in der Bildung! - das Interview mit mir ist noch heute, 9. Oktober, bis 24 Uhr freigeschaltet! 🔸

Kostenloser Online-Kongress vom 5. bis 12. Oktober!

Leider hatte ich mir einen falschen Tag notiert, sodass ich jetzt erst darauf hinweise, dass das Interview mit mir heute, Mittwoch, den 9. Oktober, ausgestrahlt wird.

Wir sprechen über folgende Fragen:

🍐Was hat Dich dazu bewegt, die Initiative "Homeschooling wagen" zu gründen, und was bedeutet für Dich selbstbestimmte Bildung im Familienkontext?

🍐Du hast über 20 Jahre lang ehrenamtlich mit Kindern und Jugendlichen aus sozialen Brennpunkten gearbeitet. Welche besonderen Herausforderungen hast Du dort erlebt und inwiefern unterscheiden sich diese von den Herausforderungen, denen Du im Homeschooling gegenüberstehst?

🍐Viele Eltern, die über Homeschooling nachdenken, haben Bedenken bezüglich der sozialen Entwicklung ihrer Kinder. Wie förderst Du im Rahmen des Homeschoolings die soziale Interaktion und welche Rolle spielt die Gemeinschaft in diesem Bildungskonzept?

🍐Als Trainerin für Gewaltfreie Kommunikation und SAFE-Mentorin hast Du ein tiefes Verständnis für die Bedeutung von Bindung und Kommunikation in der Erziehung. Wie helfen Dir diese Ansätze in der Praxis des Homeschoolings und im Umgang mit Eltern, die selbstbestimmte Bildung für ihre Kinder in Betracht ziehen?

🍐Welche Materialien, Bücher oder Methoden würdest Du Eltern empfehlen, die gerade erst anfangen, sich mit dem Thema Homeschooling zu beschäftigen? Gibt es bestimmte Ressourcen, die Deiner Meinung nach unverzichtbar sind?

s.a. hier

Näheres und Anmeldung unter: https://www.schulemalanders.de/

Wer das Video vor 24 Uhr anspielt und an seinem PC offen lässt, kann es normalerweise am nächsten Tag noch ansehen.

Svenja Herget, Homeschooling wagen

Dieses tolle Waldmandala hatten Kinder und Jugendliche im Alter von 5-14 Jahren im Herbst 2021 in ihrer bayerischen Lerngruppe gemacht!
Sein Durchmesser betrug vier Meter.

Die Kinder und Jugendlichen hatten einfach angefangen: gelbe Blätter hier, grüne da; dann kam von den Kindern „Wir könnten doch die Nadeln, die hier liegen, auch nehmen?!“, „Ich sammle Tannenzapfen“ und „Was wäre, wenn wir Stöcke dazwischen legen“? Alle leisteten ihren Beitrag.

Vorher hatten die Erwachsenen mit den Kindern über den Herbst gesprochen, über die Farben der Blätter, über die Bäume und ihre Blätter und Früchte und über Moose. Dann haben sie sortiert und zugeordnet. 🍁🍂

Anschließend sprachen sie über Einheiten: Was ist Radius, Durchmesser, Umfang?
Dazu liefen sie um das Mandala herum und zählten ihre Schritte. 🏃‍♂️🏃‍♀️

Und zwischendurch wurde auch mal Fangen gespielt.🌳🪵🌲

So etwas Schönes, Kreatives und Wertvolles kann entstehen, wenn man ohne vorgegebene Grenzen tätig werden darf.😀

Svenja Herget, Homeschooling wagen

„Fresenhof“

Text/ Melodie:
Knut Kiesewetter

Zeit für eins von den gemütlichen plattdüütschen Liedern.

… denn die Nachbarn sind um diese Zeit auch nicht gern allein!
Ladet Euch ein, besucht Euch, sitzt gemeinsam am Feuer, denn es ist bald so weit.
Sich zu helfen, zu begleiten und zu unterstützen, ist etwas, was nie aussterben und wirklich zu kontrollieren sein wird! 🙏🏻

🌬️ 🌧️ 🍂 🔥 🫖 🍵 🐈‍⬛ 🫖 🔥 🍂 🌧️ 🌬️

https://t.me/simonevoss

Themenabend Lesen/Schreiben/Schrift des Homeschooling-Seminars am Mittwoch, dem 16.10.24 von 20 - 21:30 Uhr (online)

Auf Wunsch biete ich auch die Möglichkeit an, für je 25€ nur an einzelnen Abenden meines Homeschooling-Seminars teilzunehmen.
Die Zahl der zusätzlichen Teilnehmer begrenze ich pro Abend auf 10, damit die konstante Gruppe sich nicht zu sehr verändert.
Anmeldung zum obigen Themenabend bei svenja.herget@homeschooling-wagen.de
Es zählt die Reihenfolge der Anmeldung.

Themen am Abend Lesen/Schreiben/Schrift:

🔸Voraussetzungen zum Lesen und Schreiben und wie man schon vorher gute Grundlagen legen kann
🔸Kennzeichen der Druckschrift und wie man diese einführen kann
🔸Wie kann man einem Kind das Lesen beibringen?
🔸Kennzeichen der Schreibschrift und wie man diese einführen kann
🔸die richtige Stifthaltung
🔸die verschiedenen Schreibschriften: Welche Vorzüge und Tücken haben sie?
🔸Welche Schreibschrift soll ich meinem Kind beibringen, wenn ich das selbst bestimmen kann?

Svenja Herget, Homeschooling wagen

Es geht doch!
Warum müssen Schüler sowie Lehrer während des Unterrichts ständig für die Außenwelt erreichbar sein?
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Schule verbietet Schülern und Lehrkräften die Handy-Nutzung (weitgehend) – Protest

Niedersachsen

"Am Verdener Domgymnasium in Niedersachsen gilt seit diesem Schuljahr ein Smartphone-Verbot während des Schultages – und zwar sowohl für Schüler als auch für Lehrkräfte, wie die Kreiszeitung berichtet.

Nur in den Pausen gestattet die neue Schulordnung einen kurzen Blick auf das Handy. Das allerdings auch nur innerhalb vorgegebener Bereiche, im Lehrerzimmer, im Oberstufenraum oder in der – Modell Raucherecke – neu eingerichteten Kommunikationszone auf dem Pausenhof.

„Wir haben das bewusst getan, um den Schülern digitale Pausen zu ermöglichen und sie anzuregen, in den Pausen wieder da zu sein, wo sie sind“, erklärt Schulleiterin Dorothea Blume laut Kreiszeitung das Verbot. Sie zeigt sich zufrieden mit der Regelung und ihrem Effekt: Die Schüler redeten in den Pausen wieder miteinander. (...)

Am Verdener Domgymnasium sind jedoch nicht alle mit der neuen Regelung zufrieden. Vor den Herbstferien manifestierte sich die Kritik in Form einer ungewöhnlichen Protestaktion. (...)"

Weiter hier.

11. OKTOBER 2024

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"Spannenlanger Hansel" - was für ein hübsches und witziges Herbstlied für Kinder aller Altersgruppen!🍁🎶🍐

Habt ihr schon alle Birnen gepflückt? 🍐🍐🍐

Wir haben dieses Lied gestern mit unserem 4-jährigen Enkel gesungen. Schließlich habe ich es auf dem Klavier begleitet und er durfte dazu mit dem Zeigefinger der rechten und der linken Hand im Wechsel zwei verschiedene F anschlagen. Wie rhythmisch ihm das gelungen ist! Wir hatten alle zusammen eine große Freude.🎹

Svenja Herget, Homeschooling wagen