Webinar Kleinkindpädagogik

Dieses Jahr biete ich erstmals ein Webinar über das erste Lebensjahrsiebt an, das auch in meinem neuen Buch behandelt wird.

Im ersten Jahrsiebt wird vieles grundgelegt: das Lebensgefühl eines Menschen, das Urvertrauen, das Bindungsverhalten, viele motorische und andere Fähigkeiten und vieles mehr. An drei Abenden werden wir uns dem ersten Jahrsiebt von verschiedenen Seiten annähern.

Am ersten Abend geht es um Grundsätzliches.

Am zweiten Abend widmen wir uns den von Rudolf Steiner identifizierten Lebensprozessen Atmung, Wärmung, Ernährung, Absonderung, Erhaltung, Wachstum und Reproduktion, die das ganze Leben eine wichtige Rolle spielen werden.

Am dritten Abend geht es um die Entwicklung, Förderung und Pflege der von Steiner beschriebenen unteren Sinne: Lebenssinn, Eigenbewegungssinn, Gleichgewichtssinn und Tastsinn.

Theorie und Praxis werden dabei auf natürliche Weise miteinander verbunden.

Anmeldung bei svenja.herget@homeschooling-wagen.de

Svenja Herget, Homeschooling wagen

Ein aktueller Bericht von news4teachers - einem großen Online-Portal für Lehrer - offenbart ganz nebenbei etwas Wichtiges.

Es geht um Klassenzimmer und Raumgestaltung:

"Bereits CO₂-Werte über 1000 ppm beeinträchtigen Aufmerksamkeit, Entscheidungsfähigkeit und kognitive Leistung deutlich (Satish et al., 2012; Allen et al., 2016). In vielen Klassenzimmern werden diese Werte regelmäßig überschritten, besonders im Winter. Wer schlecht lüftet, senkt die Denkleistung. Schlechte Raumakustik erhöht nachweislich Stresslevel, Ermüdung und Fehlerquoten – sowohl bei Schüler:innen als auch bei Lehrkräften (Shield & Dockrell, 2003; Hygge et al., 2002). Neurowissenschaftlich gilt, dass das Gehirn unter Stress von Tiefenverarbeitung auf Überleben umschaltet (LeDoux, 2000)."

Ich habe - wie viele Wissenschaftler in alternativen Medien - während der Corona-Maßnahmen genau darauf mehrfach hingewiesen.
Doch damals war die CO2-Konzentration unter der Maske kein Thema von öffentlichem Interesse gewesen.
Jetzt ist es das wieder - zu Recht!

Svenja Herget, Homeschooling wagen

"Hiermit möchte ich mich zum Webinar Kleinkindpädagogik-1.Jahrsiebt anmelden.
Ich bin Waldorfkindergärtnerin und bekomme die Kosten von unserem Kindergarten als Fortbildung bezahlt. Ich bräuchte dafür bitte eine Rechnung."

Sehr gerne! Es freut mich, dass Kindergärten mein Webinar als Fortbildung übernehmen.
Auch als Tagesmutter kann man das übrigens als Fortbildung anerkennen lassen.
Jeder Teilnehmer erhält am Ende eine Fortbildungsbescheinigung.

s. https://t.me/homeschoolingwagen/7776; am kommenden Freitag endet der Frühbucherrabatt.

Svenja Herget, Homeschooling wagen

Liebe Aufmerksame,

die 25. Ausgabe des Auf-Merkers betrachtet die Freuden und Herausforderungen der oft verloren geglaubten Winter-Jahreszeit und viele andere spannende Themen.

Wieder werden unsere Willenskräfte benötigt, um über den Verlockungen der aufkeimenden Sinnesfreuden den Kontakt zur geistigen Welt nicht zu verlieren.

Die Welt, sie drohet zu betäuben
Der Seele eingeborne Kraft;
Nun trete du, Erinnerung,
Aus Geistestiefen leuchtend auf
Und stärke mir das Schauen,
Das nur durch Willenskräfte
Sich selbst erhalten kann.

So heißt es im Anthroposophischen Seelenkalender von Rudolf Steiner.


Wir wünschen euch anregende Lektüre mit herzlichen Grüßen aus Berlin,

Astrid Hellmundt und Markus Lau von Hintzenstern


Man kann die PDF speichern und dann auch strahlungsfrei offline lesen.


Gedruckte Exemplare können bestellt werden per Mail an auf-merker@anthro.berlin (Kosten 10 Euro inkl. Versand in Deutschland)

⬇️Schon zwei Stunden tägliche Bildschirmzeit schädigt das Gehirn von Kindern massiv und nachhaltig!
Hier die Ergebnisse einer Studie mit 3-5-jährigen Kindern.

🚨 Schockierende MRT-Studie an 3-5 jährigen Kindern 🚨

60 Kinder.
Gehirnscan im MRT.
Ergebnis: Verlust weißer Substanz.

Die Studie zeigt: 👉 Je mehr Bildschirmzeit, desto stärker der Verlust.

Ein Professor für kindliche Hirnentwicklung reagiert mit: „Wow.“
Er hatte nicht erwartet, dass bereits 2 Stunden täglich so tiefgreifende Auswirkungen haben könnten.

Weiße Substanz = Myelin.
Myelin = Grundlage für neuronale Vernetzung.
Vernetzung = Sprachentwicklung, Lesen, Schreiben.

Wenn das stimmt, reden wir nicht über „ein bisschen zu viel Tablet“. Wir reden über strukturelle Veränderungen im Kindergehirn.

Und das in einer Zeit, in der:
• Tablets in Kitas stehen
• digitale Frühförderung gefeiert wird
• Eltern beruhigt werden: „Ist doch alles normal“

Die Frage ist nicht mehr, OB Bildschirmzeit wirkt.
Die Frage ist: Warum wird darüber so wenig offen gesprochen?

Eltern müssen das wissen.

👇👇👇👇
Hier gibt es mehr Infos:
https://t.me/bitteltv

Möchtest du meine Arbeit unterstützen?
👉 HIER findest du alle Infos.

🙏🙏🙏

Meine Kanäle:
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Heute, am 17. Februar 2026 ist der 170. Todestag von Heinrich Heine

Er wurde in Düsseldorf geboren und starb am 17. Februar 1856 mit nur 58 Jahren in seinem Exil in Paris.

Nachtgedanken

Denk ich an Deutschland in der Nacht,
Dann bin ich um den Schlaf gebracht,
Ich kann nicht mehr die Augen schließen,
Und meine heißen Tränen fließen.

Die Jahre kommen und vergehn!
Seit ich die Mutter nicht gesehn,
Zwölf Jahre sind schon hingegangen;
Es wächst mein Sehnen und Verlangen.

Mein Sehnen und Verlangen wächst.
Die alte Frau hat mich behext,
Ich denke immer an die alte,
Die alte Frau, die Gott erhalte!

Die alte Frau hat mich so lieb,
Und in den Briefen, die sie schrieb,
Seh ich, wie ihre Hand gezittert,
Wie tief das Mutterherz erschüttert.

Die Mutter liegt mir stets im Sinn.
Zwölf lange Jahre flossen hin,
Zwölf lange Jahre sind verflossen,
Seit ich sie nicht ans Herz geschlossen.

Deutschland hat ewigen Bestand,
Es ist ein kerngesundes Land,
Mit seinen Eichen, seinen Linden
Werd ich es immer wiederfinden.

Nach Deutschland lechzt' ich nicht so sehr,
Wenn nicht die Mutter dorten wär;
Das Vaterland wird nie verderben,
Jedoch die alte Frau kann sterben.

Seit ich das Land verlassen hab,
So viele sanken dort ins Grab,
Die ich geliebt - wenn ich sie zähle,
So will verbluten meine Seele.

Und zählen muß ich - Mit der Zahl
Schwillt immer höher meine Qual,
Mir ist, als wälzten sich die Leichen
Auf meine Brust - Gottlob! Sie weichen!

Gottlob! Durch meine Fenster bricht
Französisch heitres Tageslicht;
Es kommt mein Weib, schön wie der Morgen,
Und lächelt fort die deutschen Sorgen.

Heinrich Heine hat dieses Gedicht 1843, also im "Vormärz", fünf Jahre vor der Deutschen Revolution von 1848, aus dem französischen Exil geschrieben.

Heine verleiht darin einerseits (in 4 Strophen) seiner Trauer über die politische Situation in Deutschland nach der Restauration von 1814/15 - die er von dem liberaleren Frankreich aus heftig kritisiert - Audruck. Gleichzeitig trauert er (ebenso in 4 Strophen) wegen der Tatsache, dass er seine Mutter seit 12 Jahren nicht sehen konnte. Übrigens nahm er einige Wochen später das Risiko auf sich, nach Deutschland zu reisen und seine Mutter von der Polizei unbemerkt zu besuchen - vielleicht hat das Verfassen dieses Gedichts dazu beigetragen, dass er sich seiner Sehnsucht nach seiner Mutter so bewusst wurde, dass er sie anschließend besuchte.
Dieses autobiografische Gedicht ist sehr deutlich und leicht verständlich geschrieben. Es bietet keinen großen Interpretationsspielraum. Man beachte auch den tiefen Sinn des Gegensatzes von Nacht und Tag. Es ist Nacht und Heine denkt an Deutschland. Gleichzeitig befindet sich Deutschland politisch in einem Dunkel der Nacht.

Ich möchte heute gleichzeitig an diejenigen Deutschen denken, die Deutschland in den letzten Jahren verlassen haben.🌏

📚Heinrich Heine hat auch den Satz gesagt "Dort wo man Bücher verbrennt, da verbrennt man auch am Ende Menschen", den man über 100 Jahre später häufig in Zusammenhang mit den Bücherverbrennungen und dem anschließenden Holocaust nannte.
Da in den jetzigen Zeiten Millionen von Youtube-Videos und anderen Internet-Einträgen gelöscht werden, könnte man analog fragen: "Dort, wo man Videos löscht, löscht man da auch am Ende Menschen?"

Der Gedichtband mit obigem Gedicht, der ein Jahr später herauskam, wurde übrigens kurz nach seinem Erscheinen von der preußischen Regierung und den meisten Bundesstaaten beschlagnahmt.

Ein weiteres Gedicht von Heinrich Heine ist das Gedicht Im wunderschönen Monat Mai.

Svenja Herget, Homeschooling wagen

Die Lebensprozesse

Alles Lebendige ist durch bestimmte Prozesse charakterisiert. Rudolf Steiner nennt sie "Lebensprozesse".
Was sind die von Rudolf Steiner beschriebenen sieben Lebensprozesse und was haben sie mit unserem Leben und Lernen zu tun?

Atmung - Wärmung - Ernährung - Absonderung - Erhaltung - Wachstum - Reproduktion

- ich habe mich damit intensiv beschäftigt, als ich 2016 in die Erwachsenenbildung wechselte. "Erwachsenenbildung als Willenserweckung" heißt ein gutes Buch dazu von Coenraad van Houten. Ich habe dann meine Kursstunden nach diesem Prinzip aufgebaut und damit tolle Erfahrungen gemacht, zumal dies sowieso meiner Herangehensweise entsprach.

Wer die obigen Begriffe liest, kann sofort das kleine Kind vor sich sehen, das seinen ersten Atemzug macht.

Die Lebensprozesse werden in der frühen Kindheit grundgelegt und begleiten uns das ganze Leben über. Manche immer wiederkehrenden Schwierigkeiten im Leben und beim Lernen und sogar Krankheiten im Kindes- und Erwachsenenalter lassen sich einzelnen Lebensprozessen zuordnen - und manchmal gibt das auch Hinweise auf Ursachen und auf Heilungsmöglichkeiten.
Auch beim Lernen spielen sie eine wichtige Rolle: Bei welchem Prozess hakt es vielleicht?

Was bedeuten die Lebensprozesse im einzelnen und wie können wir sie beim Kind im ersten Jahrsiebt begleiten und zu deren gesunden Entwicklung beitragen?

Darum geht es an zweiten Abend meines Webinars "Kleinkindpädagogik".

Anmeldung bei svenja.herget@homeschooling-wagen.de; am Freitag endet der Frühbucherrabatt.

Svenja Herget, Homeschooling wagen

AXION Resist

Kongress am
am 28.02.2026
von 10.00 bis 16.00 Uhr

Brennpunkt Schule

Auf youtube: https://youtu.be/uWGWUhnECtU

Hier finden Sie den Link zur Webseite
https://axionresist.com/kongress-28-02-2026/


Unser Referent: Heribert Kohlen, Fachanwalt für Familien-und Sozialrecht
Vortrag: Verletzungen rechtlicher Grenzen durch Schule, Jugendamt und Familiengerichte

Unterstützen auch Sie Axion Resist:
mithelfen@axionresist.com
https://axionresist.com/download-flyer/

Folgen Sie uns auf Telegram: https://t.me/axionresist oder auf Youtube: www.youtube.com/@AxionResist

🔹Immer wieder erlebe ich Eltern, die ihren kleinen Kindern an der Ampel ausführlich erklären, dass sie bei Rot nicht über die Ampel gehen sollen.
Was meint Rudolf Steiner damit, wenn er sagt, Belehrungen seien im ersten Jahrsiebt nicht nötig, es komme auf das Vorbild an? (das man natürlich sprachlich begleiten kann)

🔹Anne lässt ihre 4-jährige Tochter vieles selbst entscheiden. Zum Beispiel darf sie jeden Morgen ihre Kleidung selbst auswählen. Doch dadurch kommt es oft zu langen Diskussionen.
Wie viele eigene Entscheidungen soll man einem Kind im ersten Jahrsiebt zutrauen?

🔹Ina ist alleinerziehend. Ihr 5-jähriger Sohn langweilt sich oft zuhause. Sie lässt ihn immer länger im Kindergarten und holt ihn inzwischen erst um 16 Uhr ab.
Wie kann man auch zuhause eine schöne Zeit mit seinem Kind verbringen?

🔹Mathes ist drei und will keinen Mittagsschlaf mehr machen. Doch dann ist er gereizt, weil er so erschöpft ist. Seine Mama ist ratlos.

🔹Hannah arbeitet in einem städtischen Kindergarten. Nun darf sie bei der Neuanschaffung der Materialien für ihre Gruppe mitentscheiden. Welche Materialien und Spielsachen eignen sich für eine gesunde Entwicklung der Kinder?, fragt sie sich.

🔹Lena will Erzieherin werden und macht ein Praktikum in einem Kindergarten. Sie bereitet eine Basteltätigkeit für einige 4-jährige Kinder ihrer Gruppe vor. Doch nach kurzer Zeit ist die Aufmerksamkeit der Kinder erschöpft und sie werfen die Kügelchen, die sie auf ein kopiertes Blatt aufkleben sollen, durch das Zimmer. Warum klappt ihre Gruppenarbeit nicht?

🔹Leon ist 2 Jahre alt und tobt. Er will nicht vom Spielplatz heimgehen. Seine Mama ist frustriert: Sie hatten doch so einen schönen Nachmittag und jetzt dieses Theater. Was hat das zu bedeuten und wie soll sie reagieren?

🔹Lisa kommt im Sommer in die Schule. Am Infoabend fragt eine andere Mutter, ob die Kinder zu Schulbeginn schon lesen und schreiben können müssen. Lisas Mama erschrickt: Hätten sie Lisa in irgendeiner Weise auf die Schule vorbereiten sollen?

🔹Elena zieht ihre kleinen Kinder immer warm an. Doch es ist heute nicht leicht, warme Pullover zu finden. Soll sie nicht doch die Sweatshirts kaufen, die die meisten Kinder tragen?

Mit Rudolf Steiners Erklärungen zum ersten Jahrsiebt sowie seinem Bild von den vier unteren Sinnen und den sieben Lebensprozessen werden wir auf diese und andere praktischen Fragen in meinem Webinar über das erste Jahrsiebt eine Antwort finden.

Anmeldung bei svenja.herget@homeschooling-wagen.de; am Freitag endet der Frühbucherrabatt.

Svenja Herget, Homeschooling wagen

Ein Entdeckerschiff selbst nachbauen - wieder einmal eine tolle Idee aus dem Waldorf-Ideen-Pool

In der Waldorfschule sind in der 8. Klasse die Entdecker dran.
Man kann sich dem Thema auf unterschiedliche Art und Weise annähern und ein umfassendes Projekt dazu gestalten:

📘Es gibt Sachbücher für Kinder, in denen die einzelnen Routen beispielsweise von Magellan und Kolumbus eingezeichnet sind.

📗Man kann einen Roman über einen einzelnen Entdecker lesen

Und man kann künstlerisch und handwerklich tätig werden:

🎨 eine Zeichnung oder ein Gemälde von einem Entdecker anfertigen

🪚ein Entdeckerschiff selbst nachbauen

🔸...

Foto aus:
https://www.waldorf-ideen-pool.de/Schule/faecher/geschichte/Neuzeit/renaissance/projekte/Die-Schiffe-der-Entdecker

Svenja Herget, Homeschooling wagen

Clemens G. Arvay warnte bereits ab 2020 mit viel Expertise vor der modRNA-Technologie und genau deshalb wurde er dann zunehmend schwer von den LeiDmedien angegriffen und diskreditiert, worunter er litt.

Er nahm sich 2023 im Alter von nur 42 Jahren das Leben.

An ihn und viele weitere Opfer dieser Zeit, von denen wir nie gehört haben, müssen wir #RichtigErinnern.

t.me/Rosenbusch

Faschingsfeier im Kindergarten - ein Gespräch

Auf der Faschingsfeier des Kindergartens meines Enkels unterhalte ich mich mit der Kindergartenleiterin und der Mutter eines Freundes meines Enkels.
Der andere Junge kommt nächstes Jahr in dieselbe Klasse wie mein Enkel und die Mutter hat ihn im Hort angemeldet. Die Eltern aller Schulanfänger kämpfen um einen Hortplatz.

"Wir möchten gern, dass mein Enkel in die Mittagsbetreuung geht und das nur an zwei oder drei Tagen in der Woche", sage ich. "Der Papa hat montags frei, weil er als Altenpfleger öfter am Wochenende arbeitet, und an einem Tag in der Woche stehen wir Großeltern zur Verfügung."

Natürlich könnte unser Bub jeden Nachmittag zu uns kommen. Das würde ich mir sofort organisieren. Aber ich weiß inzwischen, dass ein Stadtkind nachmittags keine Spielkameraden mehr findet und dass es in einer Einrichtung angemeldet sein muss, um Freunde zu treffen.
Schon die flexiblere Mittagsbetreuung ist weniger attraktiv - fast alle Kinder besuchen stattdessen den Hort, der neben der täglichen (Pflicht-)Betreuung bis 17 Uhr auch eine umfassende Ferienbetreuung anbietet. Ich bin gespannt, wie lange mein Enkel mitmacht, dass er "nur" in die Mittagsbetreuung geht, in der er räumlich völlig von seinen Klassenkameraden im Hort getrennt ist.

"Der Hort ist etwas Wunderbares", antwortet die Kindergartenleiterin. Sie habe früher im Hort gearbeitet, erzählt sie, und es sei immer doof gewesen, wenn Kinder früher abgeholt wurden. "Richtig pädagogisch arbeiten kann man am besten, wenn die Kinder lange da sind."
Sie erzählt, dass sie selbst als Kind nachmittags immer alleine zuhause war.

"Ich war auch viel allein", erzählt da die andere Mutter. "In dem Dorf, in dem ich gelebt habe, gab es außer mir überhaupt kein Kind. Ich war immer froh, wenn ich in die Schule durfte."

Ich verstehe. So geht jeder von seinen eigenen Erfahrungen aus.

"Bei mir kamen alle vier Kinder mittags heim", erzähle ich. "Ich habe jeden Mittag etwas Leckeres gekocht und dann saßen wir alle am Mittagstisch zusammen und die Kinder haben erzählt.
Manchmal fiel Unterricht aus und dann kam ein Kind schon um 11:20 Uhr oder sogar schon um 10:35 Uhr.
Nach dem Mittagessen haben wir zusammen Hausaufgaben gemacht und dann durften die Kinder spielen. Zwischendrin hat noch jedes Kind sein Instrument geübt. Oft hatten wir Nachbarskinder zu Besuch. Oder wir waren alle draußen. Und im Sommer gingen wir öfter zusammen ins Schwimmbad.
Ich habe die gemeinsame Zeit mit meinen Kindern sehr genossen und wir hatten viel Spaß zusammen."

Die beiden Frauen sehen mich an und lauschen. Dann sagt die eine: "Ja, wenn es so schön zuhause ist, dann ist das natürlich besser."🥰

Ich sage zu meinem Sohn immer: "Wenn du erreichen willst, dass die Menschen dich verstehen, dann erzähle so, dass Bilder vor ihren Augen entstehen.
Vieles können sich die Menschen heute nicht mehr vorstellen."

Svenja Herget, Homeschooling wagen

"Ende letzten Jahres habe ich dein Buch Häusliche Bildung für Körper, Geist und Seele bei dir gekauft", schreibt Natalie. "Es hat mich so sehr begeistert, dass ich nun auch das Webinar Kleinkindpädagogik miterleben möchte, obwohl ich bisher keinerlei Erfahrung mit Seminaren übers Internet habe."

Wer schon an meinen anderen Online-Seminaren (= Webinaren) teilgenommen hat, weiß, dass es völlig unkompliziert ist, auch wenn ich aus Datenschutzgründen nicht den Meist-Anbieter Zoom verwende. Außerdem steht meine technische Assistentin Sandra bei technischen Fragen und Schwierigkeiten jederzeit hilfreich zur Seite.

Im ersten Jahrsiebt werden essenzielle Grundlagen gelegt.
Häusliche Bildung beginnt nicht erst im Schulalter - im Gegenteil.
Dies bedeutet nicht, dass das Kind keinen Kindergarten besuchen soll.

s. https://t.me/homeschoolingwagen/7776; morgen endet der Frühbucherrabatt.

Svenja Herget, Homeschooling wagen

📖"Spirituelle Grundlagen einer menschengemäßen Hausmütter-Arbeit" von Manfred Schmidt-Brabant
(ein Buch für Erwachsene aus dem Jahr 1993)

Teil III "Schulungsweg der Hausmutter"

In diesem Kapitel werden Meditationen und Übungen vorgestellt, die Rudolf Steiner vorschlägt, und in Hinblick auf deren Bedeutung für die Hausmutter betrachtet.

Ein ausführliches Buch dazu ist das Büchlein von Heinz Zimmermann "Meditation - eine Einführung in die anthroposophische Meditationspraxis"

Darum geht es auch in dem kostenlosen Online-Kurs von Christoph Hueck "Anthroposophische Meditation", s.a.
https://t.me/homeschoolingwagen/4022

Heute endet der Frühbucherrabatt meines Webinars zur Kleinkindpädagogik

Im ersten Jahrsiebt wird vieles grundgelegt: das Lebensgefühl eines Menschen, das Urvertrauen, das Bindungsverhalten, viele motorische und andere Fähigkeiten und vieles mehr.
Das erste Jahrsiebt bildet die Grundlage für die Schulzeit. Es muss und soll darin keineswegs mit schulischen Dingen vorgegriffen werden. Das erste Jahrsiebt hat seine eigenen Entwicklungsaufgaben.
An drei Abenden werden wir uns dem ersten Jahrsiebt von verschiedenen Seiten annähern.

Am ersten Abend geht es um Grundsätzliches.

Am zweiten Abend widmen wir uns den von Rudolf Steiner identifizierten Lebensprozessen Atmung, Wärmung, Ernährung, Absonderung, Erhaltung, Wachstum und Reproduktion, die das ganze Leben eine wichtige Rolle spielen werden.

Am dritten Abend geht es um die Entwicklung, Förderung und Pflege der von Steiner beschriebenen unteren Sinne: Lebenssinn, Eigenbewegungssinn, Gleichgewichtssinn und Tastsinn.

Theorie und Praxis werde ich dabei auf natürliche Weise miteinander verbinden.

Kann ich auch nur die Aufzeichnungen ansehen?

werde ich manchmal gefragt, wenn selbst der späte Termin noch nicht zur freien Verfügung steht. - Ja, natürlich. Und wer mag, kann einfach später dazukommen, beispielsweise, wenn man erst ab 20:30 Uhr frei ist. Dann kann man den Anfang später in der Aufzeichnung nachsehen.

Können wir den Partnerrabatt erhalten, wenn ich mit meiner Tochter teilnehme?

Ja, gern.😊

Anmeldung bei svenja.herget@homeschooling-wagen.de

Svenja Herget, Homeschooling wagen

🎶 Liebe Freundinnen und Freunde, Singen macht glücklich! 🎶

Singen gehört zu den ursprünglichsten Ausdrucksformen des Menschen. Es begleitet uns auf Wegen, an Übergängen, in Momenten der Freude – und des Abschieds. Wenn Stimmen zusammenklingen, entsteht etwas, das trägt, verbindet und noch lange nachwirkt.

✨ 100 Lieder voller Magie
Wir freuen uns, euch die Neuauflage von „Magic Music – Fahrtenlieder“ vorzustellen – neu erschienen im Waldow Verlag:
http://waldowverlag.de/buecherwelt/kinderbuecher-3-7-jahre/1087/magic-music-fahrtenlieder
Auf 106 Seiten finden sich 100 sorgfältig ausgewählte Lieder für Kinder, Jugendliche und Erwachsene: feierliche Hymnen, schwungvolle Tanzlieder, ruhige Abendlieder, Chorgesänge, Lagerfeuer- und Fahrtensongs – für zuhause oder unterwegs.

🎸 Mit Noten, Gitarrenakkorden & Bildern
Alle Lieder kommen mit Noten, Gitarrenakkorden, Chorsätzen und wunderschönen Illustrationen, die die Stimmung vertiefen. So wird das Buch zum Begleiter für Familien, Schulen, Freizeiten – und für alle, die gerne gemeinsam singen.

💛 Erinnerungen, die bleiben
Singen verbindet, schafft Nähe und Geborgenheit – und setzt dabei jede Menge Glückshormone frei. Über 100 Muskeln kommen in Bewegung, Sprache, Konzentration und Ausdruck werden gefördert. Vor allem aber entstehen Erinnerungen, die im Herzen bleiben – oft ein Leben lang.

🌿 Bilder, die mitschwingen
Die Illustrationen öffnen Räume für Fantasie und Emotionen. Jede Doppelseite lädt ein, innezuhalten, zu schauen und sich innerlich tragen zu lassen. So wird das Liederbuch nicht nur gehört, sondern auch erlebt.

🎵 Musik schafft Verbundenheit
Bei unserer VORHANG AUF Erlebniswoche spüren wir jedes Jahr ganz unmittelbar, wie Musik Menschen zusammenbringt. Schon ein paar Gitarrenklänge am Morgen genügen, und etwas Lebendiges entsteht. Nähe, Geborgenheit und Erinnerungen – die bleiben.

Musik verbindet, berührt und macht glücklich! Lasst uns gemeinsam singen!

Kürzlich bin ich ihm begegnet:
Schillers Formtrieb, den er in seinen Ästhetischen Briefen beschrieben hat (wer mein neues Buch gelesen hat, weiß, was damit gemeint ist).
Ich bin ihm also begegnet.
Personifiziert.
In Gestalt von Katja.

Auf der Faschingsfeier im Kindergarten meines Enkels stand Katja vorn und bemühte sich immer wieder, Struktur in das Geschehen zu bringen, während sich die anderen Kindergärtnerinnen hübsch verkleidet und geschminkt und fröhlich lachend gemeinsam mit den Kindern zur Faschingsmusik frei bewegten.👩‍🌾👨‍🍳🦸‍♀️🦹‍♀️👨‍🚀👮‍♂️🧝‍♀️🎶🎊🎉
Katja machte Gesten vor, führte einzelne Kinder zusammen, machte immer wieder eine Ansage durch das Mikrophon und versuchte, dem fröhlichen bunten Treiben eine Struktur und eine Form zu geben.
Die anderen Kindergärtnerinnen dagegen waren mittendrin im Geschehen und machten mit den Kindern mit (wie es Schiller mit dem sinnlichen Trieb beschrieben hat).

Ich meine das nicht wertend. Ich genoss Katjas Ansagen und ihre Strukturiertheit ebenso wie die fröhlichen unaufgeregten Gesichter und Bewegungen sowie die hübschen Kostüme der übrigen Kindergärtnerinnen.🎎

Am Ende des Nachmittags kam es zu einer Verabschiedung:
Katja wurde von Team verabschiedet. "Sie will sich nach einigen Jahren im Kindergarten weiter fortbilden", erklärte jemand, während er ihr einen großen Blumenstrauß überreichte.💐
Ich schmunzelte. Klar: Der Formtrieb lässt immer weiterstreben.
Sie habe mit dem Bachelor-Abschluss im Kindergarten gearbeitet, erzählte Katja mir später. Nun wolle sie das Studium fortführen und den Master machen.📚

Für mich war es wunderbar, das Geschehen vor dem Hintergrund von Schillers Ausführungen anzusehen.
Im ersten Jahrsiebt ist der Formtrieb eines Kindes noch nur schwach ausgeprägt. Eine Faschingsfeier mit Schulkindern hätte anders aussehen müssen. Und in der Tat: Unser Enkel, der jetzt sechs ist, und seine zwei gleichaltrigen Freunde haben sich ein wenig gelangweilt.
Sie hätten mehr Programm gebraucht. Während die anderen herumalberten, holten sie sich ein Buch aus dem Bücherregal und blätterten darin herum.
Für sie beginnt ein neuer Lebensabschnitt.🔢🔠📖📝

Svenja Herget, Homeschooling wagen

Mutters oder Vaters Geruch: Unsichtbarer Trostspender

Hast du schon einmal erlebt, wie ein Säugling sofort ruhiger wird, sobald er den vertrauten Duft seiner Mutter oder seines Vaters wahrnimmt? Für alle Kinder ist dieser Geruch, wenn positiv behaftet, wie ein leiser, unsichtbarer Schutzmantel. Sobald das Gehirn ihn erkennt, aktivieren sich die Regionen, die für Geborgenheit und emotionale Nähe zuständig sind. Diese neuronalen Netzwerke senken messbar den Cortisolspiegel, das zentrale Stresshormon bei Babys, und stabilisieren Herzschlag und Atmung.

Neugeborene verlassen sich stark auf Sinnesreize, um ihre Umgebung zu verstehen. Unter allen Sinnen ist der Geruch einer der wirkungsvollsten und schon von Geburt an aktiv. Der typische Geruch der Eltern wird schnell zum Symbol von Wärme, Nahrung und Schutz.

In Momenten von Unruhe oder Trennung helfen diese Signale dem Kind, Emotionen besser zu regulieren und inneren Frieden zu finden. Ein Tuch oder benutztes Kleidungsstück der Eltern kann hier den Unterschied machen.

Der beruhigende Effekt wirkt auch über den Vagusnerv, der den Körper aus dem Spannungszustand in die Entspannung führt. Durch die Senkung von Cortisol unterstützt der Geruch von Mutter oder Vater die emotionale Stabilität und fördert gesunde Stressreaktionen, während das Kind heranwächst.

Mamas oder Papas Geruch ist daher mehr als nur ein Aroma: Er ist eine uralte Sprache der Fürsorge, die tröstet, beruhigt und Angst in Geborgenheit verwandelt.

https://t.me/simonevoss

🔹Schafft die Schulpflicht ab!🔹

So lautet der Titel meines Vortrags am Donnerstag, den 12. März 2026 in Berlin in der Staatsreparatur.

Deutschland steckt in einer tiefen Bildungskrise. Negativschlagzeilen über Schulen häufen sich. An diesem Abend zeigt Svenja Herget, wie Bildung ohne Schulpflicht in Deutschland aussehen könnte und wie Eltern häusliche Bildung gestalten können. Auch der mögliche Beitrag Goethes und Schillers wird beleuchtet.

Näheres und Anmeldung unter: https://emma-events.de/?862392666791

s.a. https://staatsreparatur.de/

Das Thema Häusliche Bildung ist nicht mehr nur ein Nischenthema, das vorwiegend online behandelt wird!😊

Weitere kommende Veranstaltungen von mir und Vorträge in anderen Städten s. https://t.me/homeschoolingwagen/7635 und www.homeschooling-wagen.org/veranstaltungen/alle-veranstaltungen/

Svenja Herget, Homeschooling wagen