• Das 9-10-jährige Kind – der „Rubikon“
    “Meine Tochter hat keine Lust mehr zu lernen”, klagt eine Mutter. Auf die Frage nach dem Alter der Tochter antwortet die Mutter: “9”.Rubikon – ein wichtiger Schritt in der Ich-Entwicklung eines jungen Menschen mit ungefähr 9 Jahren, der oft mit Ängsten, Albträumen, Einsamkeitsgefühlen und Lustlosigkeit oder auch … Weiterlesen: Das 9-10-jährige Kind – der „Rubikon“
  • Das Reisexperiment von Dr. Emoto
    Dr. Emotos Reisexperiment: Die Bedeutung von Dankbarkeit – dies kann man auch auf Menschen übertragen, da der Mensch zu 70% aus Wasser besteht.
  • Winkelfehlsichtigkeit
    Bei anhaltenden Lese- und Rechtschreibproblemen (bis hin zur Legasthenie), auch bei häufigen Kopf- oder Rückenschmerzen und/oder Konzentrationsproblemen, kann man das Kind oder den Jugendlichen auf Winkelfehlsichtigkeit testen lassen. Mit einer Prismenbrille plus individuell abgestimmtem Visualtraining bei einem Verhaltens- oder Funktionaloptometristen (kein “Sehtraining” – der Augenarzt sagt zumeist, … Weiterlesen: Winkelfehlsichtigkeit
  • Vom Umgang mit traumatischen Situationen
    Wir versuchen unseren Kindern derzeit traumatische Situationen zu ersparen:PCR-Test, Absonderung in der Schule, Quarantäne, Diffamierung, Beleidigung, Mobbing, lautes Schimpfen u.Ä.Leider wird uns dies nicht immer gelingen. Wir sind nicht immer anwesend und wir können unser Kind nicht immer beschützen. Eine Ergotherapeutin erzählte, dass vermehrt Schulanfänger und Grundschulkinder … Weiterlesen: Vom Umgang mit traumatischen Situationen
  • Kinder und Haustiere
    “Mama, ich möchte gern ein Meerschweinchen (Hund, Katze, Hasen, …) haben”,bitten die meisten Kinder irgendwann ihre Eltern.Die Eltern zögern oft: Haben wir genug Platz? Wer übernimmt die Pflege desHaustiers? Was machen wir mit dem Tier, wenn wir in den Urlaub fahren? Mit derAnschaffung eines Haustiers übernimmt die … Weiterlesen: Kinder und Haustiere
  • Unterstützung finden oder “Tante Möller”
    Zu einem bisher in Deutschland völlig unüblichen selbstbestimmten Homeschooling stellen sich mehrere Fragen: Wie kann ich das rechtlich ermöglichen? Wie kann ich meinem bzw. wir unserem Kind den Lernstoff beibringen? Wer kann uns beim Homeschooling helfen bzw. wer kann unser (zumeist jüngeres) Kind betreuen, wenn wir Eltern … Weiterlesen: Unterstützung finden oder “Tante Möller”
  • Rhythmen und Rituale
    Wir alle haben in unserem alltäglichen Leben einen bestimmten Tages- und Wochenrhythmus entwickelt und jeder hat seinen eigenen Rhythmus, selbst die Freiheitsliebendsten, Kreativsten und Flexibelsten unter uns. Der Tages- und Wochenrhythmus unserer Kinder und ihre äußerlich vorgegebenen Strukturen verändern sich gerade massiv, und viele Rituale, die die … Weiterlesen: Rhythmen und Rituale
  • Kindergarten- und Vorschulalter
    (0-7 Jahre) Kais Mutter erzählt:“Mein Sohn wächst so frei auf, von Anfang an ohne Schule, und an ihm sehe ich, dass jedes Kind von Natur aus lernen möchte und dieses Intrinsische ist so wunderbar….Wenn man einem Kind das Leben vorlebt, das kitzelt das intrinsische Lernen ungemein. Wenn … Weiterlesen: Kindergarten- und Vorschulalter
  • Medien
    Medien “Wie bekomme ich mein Kind vom Bildschirm weg?” – Das ist eine Frage, die derzeit viele Eltern beschäftigt.“Wie bringe ich mein Kind dazu, sich kreativ zu beschäftigen?”Kindern ohne Geschwister fehlen die Spielkameraden und das Zocken lockt. Bei mehreren Geschwistern zieht manchmal ein Kind die anderen vor … Weiterlesen: Medien
  • Wiederholen
    Um Gelegenheit zur Wiederholung zu geben, würde ich die Übungen in den Heften bzw. Büchern nicht sofort ausfüllen. Das Kind sollte nach dem Erklären die dazugehörigen Übungen zuerst mündlich machen, dann (vielleicht nachmittags als “Hausaufgabe”) z.B. auf ein Blatt Papier schreiben und erst bei einer späteren Wiederholung … Weiterlesen: Wiederholen
  • Lerndokumentation
    📚📖 📙📝🧶 Was mache ich, wenn Jugendamt oder Schule sehen möchte, was mein Kind/Jugendlicher in den vergangenen Monaten zuhause gearbeitet hat? ⛱Wer sowieso immer wieder mit den Materialien arbeitet, die ich auf dieser Website vorschlage, kann sich zurücklehnen und sie bei Bedarf einfach vorzeigen: “Wir haben den … Weiterlesen: Lerndokumentation
  • Was sind geeignete Materialien?
    Nach welchen Kriterien können wir ein Buch oder ein Heft als „geeignet“ oder „weniger geeignet bzw. ungeeignet“ für das Homeschooling beurteilen? Ein gutes Buch oder Material ist pädagogisch und didaktisch wertvoll. Didaktisch wertvoll heißt, dass der Lernstoff gut aufbereitet ist, sodass man gut damit lernen kann. Es … Weiterlesen: Was sind geeignete Materialien?
  • Lerngruppen
    Einzelne Beiträge aus meinem Telegramkanal: 15.8.21 Arbeit in altersgemischten Lerngruppen: Früher bestand eine Schulklasse auf dem Land oft aus Kindern von der 1. bis zur 6. Klasse. Wie hat ein Lehrer eine derartig heterogene Gruppe unterrichtet? Er fasste sie zu Gruppen zusammen und erklärte einer Gruppe etwas, … Weiterlesen: Lerngruppen
  • Gründe für Homeschooling auch im Schuljahr 21/22
    ein Beitrag vom Herbst 2021 In den Schulen herrscht seit Sommer 2020 in den meisten Klassen Maskenpflicht. Viele Kinder reagieren auf die CO2-Rückatmung und den Sauerstoffmangel mit Kopfschmerzen, Übelkeit, Schwindel, Angst und Panik.Kinder ohne Maske dürfen aber nicht am Unterricht teilnehmen. Vom Arzt ausgestellte Maskenbefreiungen werden in … Weiterlesen: Gründe für Homeschooling auch im Schuljahr 21/22
  • Vorüberlegungen zum Homeschooling
    Was ist selbstbestimmtes Homeschooling und welchen Weg möchten wir in unserer Familie gehen? Im Text „Homeschooling: Die Nebenfächer in den Alltag integrieren“ habe ich aufgezeigt, dass schulisches Lernen nicht vorwiegend aus den Kernfächern Deutsch (in der Grundschule „Lesen und Schreiben“), Mathematik und Fremdsprachen, sondern auch noch aus … Weiterlesen: Vorüberlegungen zum Homeschooling
  • Homeschooling: Die Nebenfächer in den Alltag integrieren
    Oft verbinden Eltern mit Schule vor allem Lesen, Schreiben, Rechnen, später noch Sprachen und die „Nebenfächer“. Wenn man den Stundenplan aber genauer ansieht, dann findet man viele Fächer und Lerninhalte, die man als Eltern vielleicht überhaupt nicht als Lernen im schulischen Sinne bezeichnen würde, wenn man das … Weiterlesen: Homeschooling: Die Nebenfächer in den Alltag integrieren
  • Tagebuch schreiben
    Liebe Kinder, liebe Jugendliche, wir leben gerade in einer ganz besonderen Zeit. Durch das Coronavirus passieren viele Dinge in kurzer Zeit und Vieles beschäftigt uns. Fast alles ist anders als sonst. Und gerade von euch wird viel abverlangt: Ihr sollt Masken tragen, ihr müsst in der Schule … Weiterlesen: Tagebuch schreiben
  • Homeschooling-Aufgaben
    👁✏️Welche Kräutertees findest du in Mamas Küchenschrank? 🔹Habt ihr Kräuterteemischungen? Kann man die einzelnen Blüten vielleicht noch erkennen? Findest du heraus, wie sie heißen?🔹Habt ihr Tees von nur einem einzigen Kraut, vielleicht Brennesseltee, Salbeitee, Rosmarintee, Kamillentee oder anderes? Wie riechen die unterschiedlichen Kräuter? Kannst du sie mit … Weiterlesen: Homeschooling-Aufgaben
  • Medien
    “Wie bekomme ich mein Kind vom Bildschirm weg?” – Das ist eine Frage, die derzeit viele Eltern beschäftigt. “Wie bringe ich mein Kind dazu, sich kreativ zu beschäftigen?”Kindern ohne Geschwister fehlen die Spielkameraden und das Zocken lockt. Bei mehreren Geschwistern zieht manchmal ein Kind die anderen vor … Weiterlesen: Medien
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